尖尖加速器
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简述信息一览：
关于反省自己的名言和名人事例,越短越好,最好是一句话
1、志不强者智没有达到的话不相信行无济于事。 - 墨翟，战国思想家相应的内部和外部，言行相称。 - 韩非，战国哲学家，教育家 3不由外来兮，名虚拟。 - 诗人屈原，战国真的，精诚之至也，不精不诚，不动。 - 庄周，战国哲学家 5。违反信托人的名字最多。
2、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰） 每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙） 自己的饭量自己知道。（苏联） 不会评价自己，就不会评价别人。（德国） 如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国） 当面怕你的人，背后一定恨你。
3、——伏尔泰 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 ——伏尼契 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
1米之内,射水鱼为什么能百发百中?
1、为什么射水鱼能超过肌肉的极限力量发射水箭？原因不是它长了不一样的肌肉，而是它有让水箭在空中加速的本领。当水箭在空气中运动时，重力会拖累水箭减速，可是高速录像机拍下的水箭轨迹却显示：射水鱼的水箭能在空中加速。上图是击杀蜘蛛的水箭，可以清晰看到水箭的变化轨迹。
2、射水鱼的射击技术相当高明，一米距离***出的“水弹”可以百发百中。人们发现在射水鱼的口腔上部有一条沟状的构造，并和舌头粘合在一起，形成一个管子，如果舌头上下自然拨动，那么一连串的“水弹”就会从口中喷射出去。
3、在射水鱼口腔上有一条沟，跟舌恰好贴合成一个管子，舌头上下波动，水便会强有力地从管中像箭一般发射出去，水珠射出的距离可达2米远，并能百发百中，真是名副其实的神***。
4、射鱼，顾名思义，是一种具有射击功能的鱼。它可不是一般的射手，而是“百发百中”的神射手。成年的射鱼一般体长二十厘米左有。它们生活在浅海或河H处，多以蚊蜗等小吃虫为食。
5、比起其他许多鱼类，射水鱼的眼睛更偏向前方，双目并用可以帮助它们准确地判断猎物的位置。此外，它还可以在水中克服光折射现象，一旦有捕食对象，便偷偷游进目标，先行瞄准，然后从口中喷出一股水柱，将昆虫打入水面，然后吃掉。因为射水鱼上颔中央有一凹槽，在口舌的压力下可以射出水柱，射程可达3米。
我家的小乌龟作文
1、小乌龟二年级作文 篇1 （一） 我家养了两只可爱的小乌龟，它们长着小小的脑袋，细细的四肢，短短的尾巴。肚皮上有许多奇怪的花纹，背上还背着厚厚的重重的硬壳呢。我给它们起了好听的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它们玩游戏很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后还爬在咚咚的肚皮上。
2、我家的小乌龟作文1 妈妈给我买了一只可爱的大乌龟，它穿着一身绿衣裳，头上有两撇红色的花纹，尾巴尖尖的短短的，藏在***后面，可神气了！ 说小乌龟乖吧，的确是呀。当我摸他它的时候，他的头和小脚丫、尾巴就一下不见了，只剩下一个鸡蛋形的身体。我着急地问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉我，这是小乌龟在保护自己。
3、小乌龟二年级作文300字 篇1 我最喜欢的动物是小乌龟。 小乌龟长着一个小脑袋，上面有许多花纹。壳上有许多六边形，像足球上的六边形一样。小乌龟的眼睛十分神气，鼻子能在水下呆几分钟不呼吸。它的尾巴大约有一寸长。小乌龟只要听到一点声音就会缩进壳里。 一次，我把它放到外面，没想到，它像探险家一样爬到客厅。
4、我真心希望皮皮和安安能和睦相处，能成为好朋友，能在我家快快乐乐地生活。 描写乌龟的优秀作文5篇（二） 我家的“忍着神龟” 我家养着一只小乌龟，我给它取了个简单的名字“小龟”。 它整天背着着绿色的夹杂着***条纹的“翡翠山丘”，唯一不足的是“翡翠山丘”裂成了许多块。
5、在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的小乌龟二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小乌龟二年级作文 篇1 我家养了一只小乌龟，它叫“胆小”，因为我一来它就缩进了壳里。
6、我的动物朋友乌龟作文1 我家有许多小乌龟，它们都很可爱。小乌龟的头很长，可以随意伸缩；它的四肢很短，而那些指甲尖又尖；它的尾巴又短又尖。最引人注意的是它那有着五彩花纹的壳，边沿是凹凸不平但又很均匀。我家的小乌龟特别霸道，总逗得我哈哈大笑。小乌龟的吃相，十分有趣。
关于学习的名人名言
敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 三人行，必有我师也。
知识就是力量。——培根 学习永远不晚。——高尔基 书是人类进步的阶梯。——高尔基 书籍是巨大的力量。——列宁 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
学习知识要善于思考，思考，再思考。 —— 爱因斯坦 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。—— 列宁 好好学习，天天向上。 —— *** 人要独立生活，学习有用的技艺。 —— 凯德 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
孔子：“学而不已，阖棺而止”。小塞涅卡：内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。斯大林：未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
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