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简述信息一览：

• 1、科技发展利大于弊的例子
• 2、古代有正义感的人和事迹
• 3、灭火如何造句?
• 4、物理学发展史及其重要事件

科技发展利大于弊的例子

科技发展好处和坏处的例子：汽车的发明方便了人们的出行，却造成大气污染和人类因缺少运动而疾病频发。手机的发明给人类的交流带来很大方便，却造成大量废弃手机的电子污染，以及现实中的面对面的交流减少。

正方四辩：可是科技的发展还有更多的好处，火箭的升空，圆了中国人民的百年飞天梦，鸟巢水立方的建成，圆了中国的奥运梦想，试问没有科技中国。

或是让地球的资源枯竭。其实，科技发展确实也有弊处，不过，凭现在科技发展的速度，我相信不久的将来，科学家们便能想出对策去减少污染，让地球资源再生。总之，科技发展还是利大于弊的，这是不容争辩的事实。科技的发展是能给人们带来许多便利的，能把人类文明向前推进的。

利大：我认为利大，科学赋予人类认识和改变世界的能力。使世界更有利于我们生存。如果说武器还能把我们自己毁灭，那正好说明我们的科学发展的还不够强大。当人类的科学强大到永生不灭，意识永久维持的时候，就是尽头了。无论是利还是弊都是针对人类的意识来说的，一旦人类的意识获得永不消失的能力。

答案是——核技术利大于弊。众所周知，能源问题迫在眉睫，太阳能等新能源技术发展速度跟不上能源的需求增长速度，而核能则是如今弄够应用的第一大类非化石能源，在核裂变基础上发展出的核聚变技术则被认为是最清洁和最持久的能源技术。

古代有正义感的人和事迹

1、这种刚正不阿的大无畏气概，使当时的 老百姓和一些有正义感的臣僚，对包拯都很钦佩。欧阳修就钦佩 包拯“天姿峭直”。是的，忠直的包拯，有时甚至不顾有关规定和 礼节，当面斥问宰相或其他大臣.弄得大臣们下不来台。欧阳修不赞成包拯这种作法，认为包拯刚直有余，“思虑不熟”。

2、一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的***已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。

3、你还在咬着牙龈不会动笔吗？这里是出国留学网为您整理的志愿者主要事迹800字，希望对你有所帮助。 出国留学网 百度快照 林冲主要事迹 - 百度文库 姓名：林冲绰号：豹子头性格特点：武艺高强、勇而有谋，但为人逆来顺受、安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。林冲疾恶如仇，富有正义感，武艺高强。有勇有谋。

4、关汉卿、于谦 文天祥（1236—1283），男，汉族，吉州吉水（今属江西吉安）人，原名云孙，字履善，又字宋瑞，自号文山、浮休道人，南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。著《文山全集》，名篇有《正气歌》《过零丁洋》。宋理宗宝佑时进士。官至丞相，封信国公。

5、林冲人物介绍和事迹 林冲是《水浒传》中的人物，绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。林冲性格特点是有勇有谋，但为人逆来顺受、安分守己、循规蹈矩。林冲疾恶如仇，富有正义感，武艺高强。

灭火如何造句?

. 空勤人员室内模拟灭火训练舱 灭火经典造句 这就像用煤油灭火。美国船员用灭火龙头喷射那几艘较小的船只，希望他们能够离开。难以置信的事情已经发生，与此事件相比任何努力似乎都是微弱无力的。我不知道是否还有可以接上灭火水龙带的地方。

造句1：织布车间内外都要装上灭火器，水火无情，我们可不能麻痹大意啊！造句2：还是再去几个人到灭火现场检查一下，以防万一。造句3：面对熊熊大火，消防队员个个奋不顾身地上前灭火。造句4：面对熊熊大火，消防队员个个奋不顾身地上前灭火。

灭火的造句有：面对熊熊大火，消防队员个个奋不顾身地上前灭火。织布车间内外都要装上灭火器，水火无情，我们可不能麻痹大意啊。 灭火的造句有：他自动加入到了灭火的队伍中。还是再去几个人到灭火现场检查一下，以防万一。 拼音是：miè huǒ。 结构是：灭（上下结构）火（独体结构）。

造句：她还学习了相关知识，从如何缝合伤口，到如何应付睡眠不足的状况，再到如何扑灭高15米的双桅杆帆船上的火情，可谓应有尽有。解释：扑打消灭：～蚊蝇。1灭火器 造句：参观者的这种兴趣印证了中国缺乏最基本消防措施的现实。

火力、灭火、生火、烧火、烟火 火灾、炉火、火红、火焰、火柴 造句：在我军的火力掩护下，黄继光迅速接近敌人的暗堡。他自动加入到了灭火的队伍中。这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引的。火的释义：燃烧，物质燃烧时所发出的光和焰：～力。～烛。～源。～焰。烟～。

一火的组词火力灭火生火烧火烟火 火灾炉火火红火焰火柴 二造句1在我军的火力掩护下，黄继光迅速接近敌人的暗堡2他自动加入到了灭火的队伍中3这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引。

物理学发展史及其重要事件

年，德国物理学家伦琴 发现X射线（伦琴射线）。21900年，德国物理学家普朗克 解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；21905年爱因斯坦 提出光子说，成功地解释了光电效应规律。

公元1923年，美国科学家康普顿用光子和电子相互碰撞解释X射线散射中波长变长的实验结果，称康普顿效应。 公元1927年，美国科学家戴维森与革末用低速电子进行电子散射实验，证实了电子衍射。同年，英国科学家G.P.汤姆逊用高速电子获电子衍射花样，他们的工作为法国科学家德布罗意的物质波理论提供了实验证据。

年，约瑟夫·约翰·汤姆生（英国人）对气体放电理论和实验研究作出重要贡献。1907年，A.A.迈克尔逊（美国人）发明了光学干涉仪并且借助这些仪器进行光谱学和度量学的研究 1911年，W.维恩（德国人）发现热辐射定律。1917年，C.G.巴克拉（英国人）发现元素的次级X 辐射的特征。

世纪，伽利略研究地面上物体的运动，打开了通向近代物理学的大门。牛顿“站在巨人们的肩膀上”，把地面上物体的运动和天体运动统一起来，揭示了天上地下一切物体的普遍运动规律，建立了经典力学体系，实现了物理学史上第一次大综合。

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